日期：2026-04-15 19:38:52
——运动休闲与健康学院教师育人故事
在运动休闲与健康学院，有这样一群教师：他们深耕职教沃土，坚守三尺讲台，以陪伴为底色、以责任为担当、以创新为路径、以热爱为初心，点亮学子成长之路。以下选取五位教师的育人故事，生动展现新时代职业教育工作者的使命情怀与责任担当。
李芳：用创新深耕高尔夫职业教育
高尔夫球运动与管理专业教师，副院长，高尔夫国家级裁判员。从教二十年，创新“角色轮转教学法”，让学生体验球员、球童、裁判三重身份。每年深入企业实践超40天，把执裁经验转化为教学案例。她保持终身学习，从中级教练员成长为国家级裁判员，参编教材10余部。作为21年党龄的老党员，她构建“党建引领-思政铸魂-榜样引导”育人体系，培养265名入党积极分子，推动党支部获评全国党建工作样板支部。她用爱与责任成为学生“亦师亦友”的引路人。
刘博：用坚守书写旅游管理育人初心
旅游管理专业教师，教研主任，从教二十年。他深入文旅企业调研，把岗位标准融入教学，推动理实一体化改革，服务地方文旅产业。撰写论文8篇，编写教材10余部，主持省级科研项目3项，考取高级技能证书。担任班主任十三年，用爱心守护学生成长：曾帮助一名家庭困难、缺乏自信的学生，通过谈心、辅导、推荐实践，使其成长为知名文旅企业骨干。他说：“师爱无痕，却能点亮学生前行的道路。”他以敬业和奉献践行新时代教师使命。
程浩川：用实战锤炼应急救援本领
应急救援技术专业青年教师。他坚持“练硬专业本领、教实实战技能”，将真实救援场景融入教学，示范心肺复苏、绳索救援等技能。作为中国登山协会山地救援教师，他为多地消防支队培训，带领队伍取得比武佳绩。2024年9月，他路遇青年落水，成功施救。他组建学生宣讲队走进乡村社区，普及急救知识。曾帮助一名受挫学生重拾信心，该生现已加入企业消防救援队伍。他用行动诠释“育技先育人，育人先育德”。
费宇莹：用陪伴点燃养老服务的温度
智慧健康养老服务与管理专业教师。2023年入职，她坚持“以学生为中心”，将真实案例引入课堂。带领学生备战省级技能大赛，面对全英文赛项，她陪学生一个单词一个单词地啃，练到深夜。最终学生获得三等奖和优胜奖。她常带学生走进社区，为老人量血压、测血糖，开展认知功能训练。一位阿尔茨海默病奶奶认出她时，她热泪盈眶。她说：“教育不是灌输，而是点燃。”她用陪伴让学生理解养老是陪伴、尊重与爱。
康馨元：用冰雪铸就体育精神
冰雪设施运维与管理专业教师。他坚持“以赛促教、以训育人”，带领学院冰雪代表队斩获全国大学生滑雪比赛团体第一名、辽宁省短道速滑锦标赛2金、省大学生高山滑雪锦标赛3金。他注重学生综合能力培养，带领学生参与省级赛事执裁工作，让学生从运动员成长为赛事组织者。他用责任与热爱，在冰雪赛道上培育学生迎难而上、追求卓越的体育精神。
三尺讲台，方寸之间，却承载着立德树人的千钧重任；点滴行动，平凡日常，亦能汇聚成铸魂育人的磅礴力量。李芳、刘博、程浩川、费宇莹、康馨元五位教师，是运动休闲与健康学院全体教师的缩影。他们或扎根养老服务，用陪伴传递温度；或投身应急救援，用实战守护生命；或深耕高尔夫教育，用创新引领成长；或驰骋冰雪赛场，用拼搏铸就精神；或坚守旅游管理，用爱心点亮未来。岗位不同，初心如一——为党育人、为国育才。在辽宁职业学院这片职教热土上，正是这样一群有理想、有本领、有担当的教师，以教育家精神为灯塔，以“大先生”境界为追求，把爱心洒在学生心间，把服务送到基层一线。他们用行动证明：教育不是灌输，而是点燃；育人不是塑造，而是陪伴。
未来，运动休闲与健康学院全体教师将始终坚守 “以学生为中心”的育人理念，持续深化教育教学改革，做实做细实践育人，传承弘扬英雄精神，主动服务地方发展，在奋力建设高水平职业院校的征程上同心同向、携手奋进。愿每一位学子都能在师长的悉心引领下，成长为有精湛技能、有家国情怀、有责任担当的时代新人，以青春之力守护生命、服务社会、报效国家！
信息来源：运动休闲与健康学院
撰稿：王雪
审稿：王军
发布位置/校园网运动休闲与健康学院党建工作支部动态